المخاطر النفسية الاجتماعية في العمل هي عناصر تصميم العمل بالإضافة إلى الإعدادات الاجتماعية والتنظيمية والإدارية للعمل التي لديها القدرة على التسبب في ضرر نفسي أو جسدي [1]. من بين المخاوف الأكثر إلحاحًا في مجال السلامة والصحة المهنية هي الضغوط المرتبطة بالعمل والمخاطر النفسية والاجتماعية، والتي لها تأثير كبير على صحة الأفراد والمنظمات والاقتصادات الوطنية. [2].

تشكل المخاطر النفسية والاجتماعية في مكان العمل تهديدات خطيرة على السلامة العاطفية والجسدية للموظفين. هذه المخاطر يمكن أن تؤدي إلى العديد من المشاكل الصحية وحوادث العمل [3]. يرتبط انخفاض الرضا الوظيفي، والمشاكل الصحية، وحوادث العمل، وضغوط العمل، والإرهاق، بمخاطر نفسية اجتماعية [1]. يعد الاكتئاب والقلق أكثر شيوعًا، وهناك علاقة بين التوتر المرتبط بالعمل وانخفاض التواصل الاجتماعي والتركيز في العمل، بالإضافة إلى زيادة الألم الجسدي ومشاكل القلب والأوعية الدموية. يرتبط القلق في العمل بالعديد من المخاطر النفسية والاجتماعية [4,5,6,7].

يوفر نموذج الطلب والموارد (JD-R) إطارًا شاملاً لفهم العلاقة بين خصائص الوظيفة ورفاهية الموظف. يمكن أن يؤدي الافتقار إلى إدارة العمل والتنظيم والبيئات الاجتماعية إلى التوتر واليأس وغيرها من العواقب النفسية والفسيولوجية والاجتماعية. تشمل المخاطر النفسية الاجتماعية عددًا من العوامل، مثل الثقافة التنظيمية والأداء في مكان العمل ومستويات التوتر ووتيرة العمل وعلاقات العمل، والتي يمكن أن تؤثر على الأداء والرفاهية في مكان العمل [8]. إن التحكم العاطفي لدى الشخص، والقدرة على التكيف، والعلاقات الصحية بين العقل والجسم هي الجوانب التي تساهم في الصحة العقلية، وهي حالة توازن داخلية متغيرة بشكل متكرر والتي تعتبر ضرورية لتعظيم قدرات الفرد بما يتوافق مع المعايير الاجتماعية. [9].

يشير نموذج JD-R إلى أن المتطلبات المهنية، مثل عبء العمل المكثف أو الضغط العاطفي، يمكن أن تستنزف احتياطيات الطاقة لدى الموظف. مع مرور الوقت، يمكن أن يؤدي ذلك إلى مشاكل صحية مثل الإرهاق. يُظهر الموظفون مستويات أعلى من المشاركة والالتزام بعملهم عندما يتمتعون بمزيد من الحرية، ويتلقون تعليقات بناءة، ويتلقون الدعم الاجتماعي من أصحاب العمل. تدعم الأبحاث التي تم إجراؤها هذه الفكرة أيضًا، مما يشير إلى أن الموظفين الذين يدركون الموارد المتاحة لهم في مهنتهم هم أكثر استعدادًا لاستثمار المزيد من الوقت والجهد في عملهم [10, 11]. وهذا يسلط الضوء على أهمية منح الموظفين الأدوات والدعم الذي يحتاجونه للنجاح في أدوارهم.

تقدر الدراسات أن 17.6% من السكان العاملين يواجهون تحديات تتعلق بالصحة العقلية كل عام، مما يؤثر على القدرة على العمل والأداء [12]. مع تركيز هدف التنمية المستدامة الثالث على الصحة والرفاهية العالميتين، يصبح دور التعليم، وخاصة الصحة النفسية الاجتماعية للمعلمين، ذا أهمية قصوى [13]. بنية عاطفية ومعرفية ونفسية تشير إلى حالة ذهنية جيدة ومرضية فيما يتعلق بالعمل، المشاركة هي بنية عاطفية ومعرفية ونفسية تقوم على ثلاثة أبعاد: الطاقة والتفاني والاستيعاب. [3].

وفي هذا السياق يتبين أن الانشغال بالعمل الذي يتميز بالحيوية والالتزام والاستيعاب، يمثل حالة ذهنية إيجابية تتعلق بالعمل. [14]. ومع ذلك، فإن مهنة التدريس، المعروفة بارتفاع ضغطها المهني، غالبًا ما تجعل المعلمين يشعرون بالإرهاق والتوتر. [15, 16]. يتعامل المحاضرون الجامعيون، بالإضافة إلى التدريس والاستشارات، مع المهام الإدارية والبحثية والمسؤوليات الأسرية والالتزامات الاجتماعية، مما يساهم في ارتفاع مستويات التوتر [17]. ترتبط المشاركة العالية في العمل بانخفاض المخاطر النفسية والاجتماعية والإرهاق، مما يسلط الضوء على أهمية معالجة مخاوف الصحة العقلية لتحقيق الأداء الأمثل للعمل [18].

على الرغم من الأبحاث الحالية حول الإجهاد في مكان العمل والمخاطر النفسية والاجتماعية والصحة العقلية، هناك فجوة ملحوظة في فهم هذه القضايا، وخاصة بين أعضاء هيئة التدريس في المملكة العربية السعودية. وتهدف هذه الدراسة إلى سد هذه الفجوة من خلال دراسة العلاقة بين المشاركة في العمل والمخاطر النفسية الاجتماعية والصحة العقلية بين أعضاء هيئة التدريس في المملكة العربية السعودية، والمساهمة في نهاية المطاف بالرؤى الأساسية لتطوير استراتيجيات فعالة لتحسين رفاهية ومشاركة أعضاء هيئة التدريس الأكاديمي. كان الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو فحص العلاقات المعقدة بين العوامل النفسية والاجتماعية والمشاركة في العمل والصحة العقلية داخل هيئة التدريس في المملكة العربية السعودية باستخدام نمذجة المعادلة الهيكلية.

الهدف هو دراسة العلاقات المعقدة بين العوامل النفسية والاجتماعية والمشاركة في العمل والصحة العقلية داخل هيئة التدريس في المملكة العربية السعودية باستخدام نموذج المعادلة الهيكلية.

الرياض: في معرضه الأخير، يقدم الفنان السعودي محمد العامري وجهة نظره الخاصة حول التكعيبية والوحشية – مع لمسة سعودية.

معرض “خط أحمر” في معرض كنز بمركز الموسى بالرياض معروض حتى 20 سبتمبر. تستمد الأعمال المعروضة إلهامًا خاصًا من الحركة الفنية Fauvism، وهي حركة فنية ظهرت في أوائل القرن العشرين والمعروفة بألوانها الجريئة وفرشاة الرسم التعبيرية. تفضيل التعبير العاطفي من خلال اللون على الالتزام بالواقعية.

وقال العماري لصحيفة عرب نيوز: “يركز معرضي على التعبير عن المشاعر والعواطف كبديل للتصوير الواقعي، ويمزج أسلوبي مع تقنيات مستوحاة من الوحشية والتكعيبية. وعلى الرغم من أن الحوشية لم تدم طويلاً، إلا أنها وضعت الأساس للعديد من الحركات الفنية الحديثة”. “.

“الخط الأحمر” هو نتيجة رحلة فنية امتدت لعقود. لوحات الأمعري تتضمن قصصاً وعواطف وتراثاً ثقافياً.

أهدف من خلال بحثي وسفراتي وتفاعلي مع العديد من الفنانين (العالميين)، إلى إحياء الروح الابتكارية لهذه المدارس بأسلوبي الخاص، وتقديمها بطريقة جديدة وفريدة من نوعها في المملكة العربية السعودية.

محمد العامريفنان سعودي

“من خلال بحثي وسفراتي وتفاعلي مع العديد من الفنانين (العالميين)، أهدف إلى إحياء الروح الابتكارية لهذه المدارس بأسلوبي الخاص، وتقديمها بطريقة جديدة وفريدة من نوعها في المملكة العربية السعودية” البالغ من العمر 55 عاماً. قال. قال الفنان.

يتكون “الخط الأحمر” من 20 عملاً، بما في ذلك لوحات تصور شخصيات بالزي السعودي التقليدي مقدمة في لوحة نابضة بالحياة تتناقض بشكل صارخ مع الألوان الصامتة المرتبطة عادةً بالتمثيلات التاريخية للمنطقة.

وقال: “أنا أحب الألوان، وأسعى للتعبير عن طيفها في لوحاتي”. “إنه شكل من أشكال التمرد على الماضي، حيث كنا نقتصر في كثير من الأحيان على المناظر الطبيعية المملة ذات اللون البني والأخضر.”

كما أن عمل الأمعري يستمد الإلهام العميق من ذكريات طفولته. توفر هذه الذكريات خلفية لتعبيره الفني، وتسمح له بنسج التاريخ الشخصي في أعماله.

في سن التاسعة عشرة، أصبح العامري مفتونًا بفن بيكاسو بعد رؤيته في إحدى المجلات. وقال: “لقد أثرت أعماله فيّ وشجعتني على استكشاف التكعيبية”. “لقد رسمت بأسلوب كلاسيكي، لكن فن بيكاسو أظهر لي القدرة على كسر الحدود. تتطلب التكعيبية فهمًا عميقًا للهندسة، وهو ما أذهلني.”

أدى هذا الشغف الجديد إلى فرص التدريب مع فنانين عالميين في فرنسا وفلورنسا، مما أدى إلى إثراء منظوره الفني.

هدف العامري هو تحدي الوضع الراهن وإلهام الفنانين الناشئين للتفكير بما يتجاوز الأساليب التقليدية. وقال: “أهدف إلى رفع مفهوم الفن في السعودية، حيث لا يزال العديد من الفنانين يقتصرون على الأساليب التقليدية”.

بدأت رحلته الفنية في سن مبكرة. وقال: “اكتشفت حبي للرسم في الثامنة من عمري، مستوحاة من والدتي.. أول صورة لي كانت للملك خالد، والتي أذهلت الجميع وأشعلت شغفي بالفن”.

في سن السادسة عشرة، باع العامري لوحته الأولى، وهي لوحة مائية تصور امرأة بدوية تغزل الصوف. ويتذكر قائلاً: “كانت القطعة مليئة بالألوان الدافئة التي تمثل البيئة السعودية”. لفت هذا العمل الفني انتباه أحد هواة جمع التحف البريطانيين، وبيع بمبلغ 3500 ريال سعودي (933 دولارًا).

يمثل “الخط الأحمر” لحظة مهمة في رحلة العماري الفنية، ولا يعرض مهارته فحسب، بل يعرض أيضًا رؤيته لمستقبل الفن في المملكة العربية السعودية.

وقال: “المعرض هو احتفال بقدرة الفن على تجاوز القيود والتواصل مع الحقائق الأعمق”.

يعمل المستشفى على تسريع اعتماد التقنيات الناشئة ليضع نفسه كشركة رائدة عالميًا في مجال الطب

يعمل مستشفى الملك فيصل ومركز الأبحاث (KFSHRC) على تسخير قوة الذكاء الاصطناعي والروبوتات لتعزيز مكانته كمستشفى مبتكر رائد في المملكة العربية السعودية.

قال بيورن زويجا، نائب المدير العام المعين حديثًا في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث، إن دمج الذكاء الاصطناعي والروبوتات في الإجراءات الطبية، وتعزيز السجلات الصحية الإلكترونية للحصول على رؤى تنبؤية واستخدام التكنولوجيا لتحقيق أقصى قدر من كفاءة الموارد أمر بالغ الأهمية للبقاء في قمة اللعبة. الرعاية الصحية آسيا.

وقال: “في منصبي السابق في كارولينسكا، شهدت قوة تعزيز بيئة تركز على الابتكار في دفع التقدم التحويلي”، مستذكرًا تجربته كمدير لمستشفى جامعة كارولينسكا في السويد 2019-2024.

وقال زوغا إن مستشفى الرياض أجرى العام الماضي أول عملية زراعة كبد روبوتية من متبرع حي في العالم. وقد سلط هذا الضوء على قدرة التكنولوجيا على تقليل مخاطر المضاعفات وأوقات التعافي.

وقال إن المستشفى أجرى أيضًا خمس عمليات استبدال للصمام الرئوي باستخدام إجراء الصمام الرئوي عبر القسطرة التوافقية (TPV)، وهو بديل لجراحة القلب المفتوح التقليدية.

وقالت زويغا إن مركز قيادة القدرات الذي يعمل بنظام الذكاء الاصطناعي قد خفض أوقات انتظار المرضى من 32 ساعة إلى 6 ساعات فقط.

وقال “في الوقت نفسه، سنركز على الخدمات الصحية القائمة على القيمة، وسننتقل من نموذج الرعاية القائم على الحجم إلى نموذج يؤكد على نتائج المرضى وفعالية التكلفة”، مضيفا أن سلامة المرضى وجودة الرعاية الصحية. تظل الرعاية على رأس الأولويات.

ومع ذلك، يركز زوغا على المبادرات التي تم تنفيذها خلال أول 90 يومًا من عمله كنائب للرئيس التنفيذي لقيادة الموجة التحويلية.

وقال: “في أول 90 يومًا لي في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث، ركزت على زيادة كفاءتنا في مختلف المجالات، بما في ذلك فهم رحلة المريض الحالية وإيجاد طرق لتحسينها”.

كما تعهد بإعطاء الأولوية لتحسين التكلفة وإعادة تخصيص الموارد لتوجيه رعاية المرضى. يهدف المستشفى إلى تعزيز جودة الرعاية ورفع معنويات الموظفين من خلال تقليل الأدوار الإدارية وتوسيع الأدوار المتخصصة.

وأضاف زويغا: “إن بيئة الرعاية الصحية في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث تتطور لتصبح أكثر كفاءة واستجابة وتعاطفاً”.

تأسس مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث في عام 1975، وهو مستشفى ومركز يعطي الأولوية للبحث والتعليم لتعزيز الرعاية الصحية. يريد زويغا أن يُنظر إليه على أنه رائد عالمي في مجال الطب.

ولتحقيق ذلك، تقدم الجامعة برامج تدريبية مبتكرة وستعمل على توسيع مجموعة الاعتمادات الدولية للحفاظ على معايير تعليمية عالية. وأضاف: “سنستفيد أيضًا من التعاون الدولي لزيادة قدراتنا البحثية وجذب أفضل المواهب”.

وقال زوغا إن مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث يقوم بتعيين كبار المتخصصين لتعزيز أبحاثه وخبراته السريرية. قام المستشفى مؤخرًا بتعيين جاكي ينج، عالم تكنولوجيا النانو الأمريكي الذي عمل سابقًا في سنغافورة.

وأشار نائب الرئيس التنفيذي أيضًا إلى الحاجة إلى التطوير المهني المستمر وبناء القدرات والتدريب على القيادة لموظفي المستشفى لضمان تقديم خدمات عالية الجودة دائمًا.

يريد مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث أيضًا تعزيز السياحة العلاجية. وأضاف: “نحن ملتزمون بتوسيع قدرات السياحة العلاجية من خلال الاستفادة من خبرات أمراض القلب وزراعة الأعضاء وعلم الأعصاب والأورام”.